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	<description>Einfach lernen, was du wissen musst.</description>
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		<title>New project by our co-founder Fabian: Akanoo note taking</title>
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		<pubDate>Mon, 04 Jun 2012 18:04:21 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[One of our co-founders, Fabian, has just started a crowd-funded open-source note-taking app called Akanoo &#8211; support him to make that idea happen. If you ever wanted a live whiteboard with sticky notes on it and all this in your web browser, akanoo is the right thing for you. Get a perk today on Akanoo [...]]]></description>
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		<title>How to increase student engagement while focussing on their relevant questions</title>
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		<pubDate>Thu, 05 Apr 2012 17:40:27 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
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		<description><![CDATA[At Mediabird, we want to deliver the necessary toolset to: make it easier for students and teachers to communicate help students to get their grades and perform well in exams support teachers focussing on helping students understand the matter If any of the three is a major issue to you, don&#8217;t hesitate to sign up [...]]]></description>
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		<title>Mediabird &#8211; &#8220;Albatross&#8221; hebt ab</title>
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		<pubDate>Wed, 14 Dec 2011 10:50:07 +0000</pubDate>
		<dc:creator>fabian</dc:creator>
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		<description><![CDATA[Wie auf der Campus Innovation angekündigt steht unser nächstes Release in den Startlöchern. Der Nachfolger von Mediabird, komplett neu konzipiert und gemeinsam mit der softstairs GmbH entwickelt auf Basis von Java auf den Frameworks Grails und Google Web Toolkit, hebt bald ab. Das mit dem Codename &#8220;Albatross&#8221; versehene erste Release wird es Studierenden erlauben, sich [...]]]></description>
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		<title>Schnelles, selbstgesteuertes und kollaboratives Lernen wird zunehmend wichtiger</title>
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		<pubDate>Thu, 27 Oct 2011 08:00:58 +0000</pubDate>
		<dc:creator>amir</dc:creator>
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		<description><![CDATA[Wer sich im Studium erfolgreich behaupten will, sollte die neuen technischen Formen des kollaborativen Lernens in die eigenen Lernprozesse integrieren und diese aktiv nutzen. Denn gerade die Wissensarbeit ist stark von digitalen und nicht greifbaren Ergebnissen geprägt.  Um einen bestimmten Arbeitsablauf oder allgemeinen Wissensaustausch zu erkennen und zu verstehen, müssen alle notwendigen Informationen aus den [...]]]></description>
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		<title>Groovy &amp; Grails &#8211; Stammtisch am 25.10</title>
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		<pubDate>Mon, 17 Oct 2011 11:22:26 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[Wir sprechen Groovy &#8211; du auch? Für die Weiterentwicklung von Mediabird Study Notes haben wir Groovy &#38; Grails als perfekte Open Source -Sprache und -Plattform für unsere Webanwendungen entdeckt. Da es aber langweilig ist, sich nur im Team über die (neuen) Möglichkeiten in der Entwicklung auszutauschen, waren wir sehr froh, als wir neben unserem Kooperationspartner [...]]]></description>
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		<title>Hilfe, alle sehen meine Kommentare!</title>
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		<pubDate>Fri, 07 Oct 2011 15:11:06 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[Mir wurde heute die Frage gestellt, wer eigentlich alles die Anmerkungen und Fragen in Mediabird sehen kann. Eine spannende Frage. Viele finden die Idee reizvoll, von den Kommentaren und Postings anderer zu profitieren. Im Idealfall steht im Vorlesungsskript schon alles drin, was über die Semester an Fragen und Feedback aufgetreten ist. Doch: wer traut sich, [...]]]></description>
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		<title>Wie du auf der Hochschule 2020 deinem Tutor Fragen stellen kannst</title>
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		<pubDate>Fri, 07 Oct 2011 12:41:17 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[Wie wäre es, wenn du als Studierende/-r bereits vor der Vorlesung im Vorlesungs-Skript deinem Tutor Fragen und Feedback hinterlegen kannst? Und der Dozent dies direkt in seinem Vortrag berücksichtigt? Du dann davon profitierst, dass die Antworten auf deine Fragen direkt im Vorlesungs-Skript vermerkt sind &#8211; und auch für deine Lernpartner sichtbar, wenn du sie freigegeben [...]]]></description>
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		<title>Mediabird auf der Campus Innovation 2011</title>
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		<pubDate>Tue, 20 Sep 2011 08:05:28 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[Die Campus Innovation ist die Leitveranstaltung zum Thema IT-basierte Modernisierung von Hochschullehre und -verwaltung im deutschsprachigen Raum. Klar, dass wir von Mediabird auch dabei sein werden. In diesem Jahr steht die Campus Innovation unter dem Motto “Change – Hochschulentwicklung zwischen Realität und Vision.” Wir sind gespannt, wie die Resonanz auf Mediabird Study Notes sein wird. [...]]]></description>
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		<title>Handys im Unterricht &#8211; Herausforderung und Chance</title>
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		<pubDate>Thu, 25 Aug 2011 10:48:10 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[Das Handy gewinnt immer mehr an Bedeutung &#8211; auch beim Lernen. So haben sich die Autoren Ben Bachmair und Katja Friedrich in einen neuen Buch “Mobiles Lernen mit dem Handy” mit dem spannenden Thema auseinandergesetzt, wie Mobiltelefone bereits im Schulunterricht eingesetzt werden können. Anhand von vielen direkt erprobten Methoden erfreut sich das Leserherz über die [...]]]></description>
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		<title>Womit kann ich am besten lernen?</title>
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		<pubDate>Fri, 19 Aug 2011 17:00:49 +0000</pubDate>
		<dc:creator>farzad</dc:creator>
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		<description><![CDATA[Wir beschäftigen uns ja seit längerem damit, wie man sich als Studierende/-r das Lernen leichter machen kann. Wie ihr wisst, gibt es viele Werkzeuge, um das zu erreichen. Wie schon bei Twitter angekündigt, soll’s heute darum gehen, wie kollaborative Tools das Lernen erleichtern. Wie sammele ich Ideen und strukturiere sie? Wie kann ich mich online [...]]]></description>
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		<title>Mediabird kooperiert mit der softstairs GmbH</title>
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		<pubDate>Mon, 25 Jul 2011 10:05:48 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[Seit Anfang der Woche ist es nun perfekt: Die Weiterentwicklung von Mediabird Study Notes ist gesichert! Ab sofort kooperieren wir mit der softstairs GmbH (http://www.softstairs.de), einem sehr netten Software-Unternehmen aus Hamburg. Zusammen entwickeln wir die Nachfolgeversion unserer erfolgreichen Lern-Applikation für Studierende und Dozenten. Für uns eine super Gelegenheit, vom Entwicklungs-Know-How der softstairs GmbH zu profitieren. [...]]]></description>
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		<title>Wir suchen Mediabird Co-Piloten!</title>
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		<pubDate>Wed, 15 Jun 2011 17:18:26 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
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		<description><![CDATA[Mediabird bekommt Flügel &#8211; und wir suchen zur Erprobung der neuen Version Co-Piloten. Lesen Sie den Informations-Flyer und kontaktieren Sie uns.]]></description>
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		<title>Erfahrungen mit Mediabird von euch für euch.</title>
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		<pubDate>Sat, 11 Jun 2011 09:08:57 +0000</pubDate>
		<dc:creator>fabian</dc:creator>
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		<description><![CDATA[Wir möchten gerne eine Artikel-Reihe über eure Erfahrungen mit Mediabird machen. Hierfür suchen wir noch zwei Bachelor- oder Master-Studierende oder auch studentische TutorInnen der Hamburger Universitäten, die Mediabird schon verwenden oder verwenden möchten und Lust haben darüber zu schreiben. Dazu stellen wir euch Netbooks zur Verfügung, die ihr für euer Studium, für die Arbeit mit Mediabird und [...]]]></description>
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		<title>Lernprozesse in Unternehmen erkennen &amp; unterstützen</title>
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		<pubDate>Tue, 07 Jun 2011 11:56:13 +0000</pubDate>
		<dc:creator>farzad</dc:creator>
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		<description><![CDATA[Für Unternehmen ist das Wissen der Mitarbeiter/-innen Grundlage für den wirtschaftlichen Erfolg. Grund genug, in allen Unternehmensbereichen formelles und informelles Lernen zu unterstützen. Das zentrale Problem beim Lernen in Unternehmen besteht jedoch darin, sinnvolle und nachhaltige Lernprozesse zu initiieren und zu steuern, damit das ganze Unternehmen langfristig lernfähig und lernbereit bleibt. Aber was sind das [...]]]></description>
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		<title>Schiller oder Data Mining? Mit Mediabird Themen vorbereiten</title>
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		<pubDate>Fri, 11 Feb 2011 09:42:06 +0000</pubDate>
		<dc:creator>fabian</dc:creator>
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		<description><![CDATA[Wer kennt es nicht: eine Prüfung steht an und die Frage ist: was vom gelernten Stoff ist wichtig? Wie war das noch mit Pythagoras? Worum geht es in Schillers Glocke? Hier helfen meist die eigenen Aufzeichnungen weiter. Diese strukturiert zu wiederholen ist jedoch oft mühselig. Hier verspricht Mediabird Study Notes Abhilfe: wer mit der Software seine Lernarbeit festhält, [...]]]></description>
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		<title>Mediabird-Integration in Stud.IP fertiggestellt</title>
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		<pubDate>Wed, 09 Feb 2011 11:20:11 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[Mediabird Study Notes steht ab sofort auch für Stud.IP zur Verfügung. Damit steht auch in Stud.IP eine umfangreiche Funktion zur gemeinsamen Bearbeitung von Texten und Einsammeln von Feedback zu Dokumenten bereit. Stud.IP ist eine internetbasierte Arbeitsumgebung und dient der Unterstützung der Lehre an Bildungseinrichtungen. Auch Version 2.0 von Stud.IP wird unterstützt. Wie bei unseren bisherigen Integrationsprojekten arbeiten wir eng mit unseren Kunden [...]]]></description>
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		<title>Screencast zum Feedback-Workflow veröffentlicht</title>
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		<pubDate>Mon, 07 Feb 2011 10:57:23 +0000</pubDate>
		<dc:creator>farzad</dc:creator>
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		<category><![CDATA[Press]]></category>

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		<description><![CDATA[In zwei neuen Videos zeigen die Mediabird-Gründer Frank Wolf und Fabian Gebert, wie sich mit Mediabird zu Word- und PDF-Dokumenten Team- Feedback sammeln lässt. Dabei wird sowohl auf die Funktionalität, als insbesondere auf das Konzept hinter Mediabird Study Notes eingegangen. Der soeben erschienene Podcast zum Feedback-Szenario zeigt vom PDF- Upload bis zur Verknüpfung einzelner Textstellen [...]]]></description>
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		<title>Stud.IP- und Moodle 2.0-Support in der Entwicklung</title>
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		<pubDate>Wed, 02 Feb 2011 08:43:48 +0000</pubDate>
		<dc:creator>farzad</dc:creator>
				<category><![CDATA[Allgemein]]></category>
		<category><![CDATA[Entwicklung]]></category>

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		<description><![CDATA[In Bälde wird Mediabird auch für Stud.IP- und Moodle 2.0-Nutzende zur Verfügung stehen. Dazu wird derzeit die Software angepasst. Außerdem sind weitere Verbesserungen im Handling von PDF-Dateien geplant. Weiter ist eine Integration in OLAT geplant, hier steht allerdings noch kein konkreter Zeitpunkt fest]]></description>
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		<title>Vom XING-Netzwerktag auf dem FA-Kongress in Hamburg</title>
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		<pubDate>Wed, 15 Sep 2010 13:56:33 +0000</pubDate>
		<dc:creator>farzad</dc:creator>
				<category><![CDATA[Allgemein]]></category>
		<category><![CDATA[Neuigkeiten]]></category>

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		<description><![CDATA[Muss E-Learning aus einem bestimmten Anlass seinen Einsatz finden? Ist diese Lernform stets eine gezielte Fördermaßnahme zur Personalentwicklung? Diese Frage stellten wir der vielfältigen Diskussionsrunde im Rahmen des XING-Netzwerk-Tages am vergangenen Donnerstag. Vorangegangen war ein Austausch zu Content-Produktion und die Gestaltung von Schulungen. Auf dem Fernausbildungskongress der Bundeswehr an der Helmut-Schmidt-Universität in Hamburg hatten sich [...]]]></description>
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		<title>TLA und VIWIS rufen e-Learning-Netzwerk Hamburg ins Leben</title>
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		<pubDate>Wed, 01 Sep 2010 10:04:53 +0000</pubDate>
		<dc:creator>farzad</dc:creator>
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		<category><![CDATA[Neuigkeiten]]></category>

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		<description><![CDATA[Nach erfolgreicher Durchführung des E-Learning-Stammtisches vor etwa einem Jahr haben die TLA (TeleLearning-Akademie gGmbH) und die VIWIS GmbH am vergangenen Donnerstag, den 26.08.2010, das e-Learning-Netzwerk Hamburg ins Leben gerufen. Ziel ist ein informeller Austausch zum Thema E-Learning, hauptsächlich aber nicht ausschließlich im betrieblichen Bereich. Auftakt bildete die Veranstaltung &#8220;Mobile Learning in derbetrieblichen Bildung&#8221; zu der [...]]]></description>
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